浅议农村初中物理实验教学方法

• 作者: 赵亮
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验素养 激发 思维 物理规律 实验能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 141
• 分类号: G63
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

农村中学由于种种原因,物理实验教学大多只能停留在传统的教学方法上.对农村的初中生来说实验能力的发展可以直接影响到初中毕业之后的工作、生活和学习能力,只有身处一线的农村教师摈弃以前的传统教学模式,根据本身的条件改革创新让农村初中的物理实验更新教育理念、方式,才能使学生的能力得到进一步的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亮		2	1	1.0	1.0