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摘要:
作者自大学毕业后在教学一线工作,担任班主任及英语教学工作.与当今的初中生接触十分频繁,对学生的心理状态较为了解,面对当今初中生厌学情绪较为严重的心理现状,作者做了较多的实验及访谈,对学生厌学的心理做出了十分深刻的分析,并针对我国的教育现状提出了一些可行性较强的方案,希望可以与其他对这一话题感兴趣的人士进行沟通与交流.
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关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈当今初中学生的厌学情绪
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 厌学 沟通 兴趣
年,卷(期) 2010,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 716
页数 分类号 G63
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.626
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琳 1 4 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
厌学
沟通
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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