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摘要:
文明史观是一种全新的史学范式,高中历史新课标和各版本教科书也在一定程度上体现了这一史观,本文通过合理整合教材资源,强调制度文明以及注重文明史观对高考指导作用等方面阐述了高中历史教学中如何应用文明史观进行教学.
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文明史观
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浅析初高中历史政治文明史的衔接
初高中历史
政治文明史
衔接
高中历史教学对学生历史观的培养
高中历史
历史观
内涵
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中历史教学过程中文明史观的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 文明史观 历史教学 整合资源 文明成果 高考
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 分类号 G632
字数 2077字 语种 中文
DOI
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1 杨正梅 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文明史观
历史教学
整合资源
文明成果
高考
研究起点
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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