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摘要:
现在的地理课堂教学在不断地发展,调控艺术在地理教学中起到至关复要的作用,探究调控艺术可以给教师在地理教学的控制、调节上提供理论指导,进而快速地提高地理教学的质量以及效率.本文简单对高中地理课堂教学调控艺术进行了阐述.
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文献信息
篇名 高中地理课堂教学调控艺术刍议
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 高中地理 教学 调控艺术
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 358-359
页数 分类号 G63
字数 2202字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中地理
教学
调控艺术
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