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摘要:
本文仅就如何提高学生英语写作能力的问题进行探索,以期寻到一条满意的途径.英语的听、说、读、写四者密切相关,相互渗透,互为基础,又呈螺旋式提高.
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提高
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技巧
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小学语文
写作教学
课堂优化
提升
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 坚持不懈综合训练提高学生的写作能力
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 英语 写作训练 听力训练 词汇 课文 复习 书写 能力
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 667,648
页数 分类号 G63
字数 5769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.526
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
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二级引证文献  (0)
1999(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
写作训练
听力训练
词汇
课文
复习
书写
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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