试论ESP需求分析理论对商务英语教学的指导意义

• 作者: 宁建庚
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: ESP 需求分析 商务英语教学 课程设置
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 外语论坛1
• 页码范围: 188,189
• 分类号: H3
• 字数: 2661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.09.141

摘要

随着科技和市场经济的迅猛发展,商务英语作为专门用途英语(ESP)受到社会各界的关注并得到了迅速的发展.现今,外贸就业市场需要具有综合素质的复合型人才.在我国越来越多的院校设立了商务英语课程.基于上述现实,本文联系教学实际,介绍了ESP需求分析理论,创造性地将其应用在商务英语教学中,阐述了该理论对商务英语课程的设置、教材选编、教学过程与教学评估的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁建庚	运城学院外语系	10	17	3.0	3.0