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摘要:
唯有先认识"堆谐"才能掌握各类风格的"堆谐"舞蹈,才能了解"堆谐"舞蹈的艺术价值,使"堆谐"这一藏族舞蹈中的奇葩在运用于藏族舞蹈教学训练之中的同时传承它浓郁的民族地方特色.
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堆谐在藏旅舞蹈教学中的应用
“堆谐”
藏族舞蹈
舞蹈教学
浅谈藏族舞蹈
藏族舞蹈
动律特征
审美特征
技术技巧
探讨幼师舞蹈教学创新对提升学生综合素质的影响
幼师
舞蹈教学
创新
学生综合素质
把快乐舞蹈带给学生——浅谈中学舞蹈快乐教学
舞蹈教学
快乐课堂
舞蹈主题
毕业舞会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何以藏族舞蹈教学中"堆谐"舞蹈为例提升学生艺术水准
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 藏族 "堆谐" 舞蹈 踢踏
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 24,45
页数 2页 分类号 G427
字数 2941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓琳 6 1 1.0 1.0
2 蒋聪昳 9 3 1.0 1.0
3 周化冰 4 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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2006(1)
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2010(0)
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2013(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
藏族
"堆谐"
舞蹈
踢踏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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