通过灵活多样的语文作业 促进学生的个性和谐发展

• 作者: 张乐书
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 灵活多样 和谐发展 培养学生 设计特点 写作能力 课文内容 语文作业 个性 作业形式 小学生
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乐书		3	0	0.0	0.0