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摘要:
移动学习方式是一种有效实现自主化学习的新途径,满足了个性化的学习需求,使得人们学习、获取信息的方式发生了变化。因此,一种新的基于移动网络技术的学习方式——移动网络学习成为可能。该文分析了移动学习的特点及在高校教育中的优势,构建了移动网络学习平台。
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文献信息
篇名 高校教学中移动学习系统建构
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 M-LEARNING 移动性 高校 系统建构
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9698-9699
页数 2页 分类号 G424
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾丹 2 2 1.0 1.0
2 陈阳 2 2 1.0 1.0
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2007(2)
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研究主题发展历程
节点文献
M-LEARNING
移动性
高校
系统建构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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