浅谈语文教学中的“倾听”

• 作者: 宋燕
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 倾听 新课程
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”在社会交往中，善于倾听别人的发言，既反映出一个人的礼仪修养，也是一种高超的交际艺术。在社会场合，一个聚精会神的听众往往比一个慷慨激昂的演说家更受欢迎，他会使说话者感觉自己很重要。可见，学会倾听能使学生养成尊重他人的良好品质，使他成为一个受人欢迎的人，一个善于交往的人。

作者信息

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1	宋燕		3	0	0.0	0.0