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摘要:
采用文献资料、访谈、调查等研究方法,结合教学经验,运用SWOT分析理论的观点,对高校韩语教育进行了剖析。分析了高校韩语教学内部的优势和外部的机遇,内部的劣势和外部的威胁,旨在为高校韩语教学的开展提供参考。
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高校教学管理
学术视角
问题
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 SWOT视角下高校韩语教学的境遇
来源期刊 中国校外教育 学科 工学
关键词 SWOT 高校 韩语教学 境遇 研究
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 TU328.01
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂琨 淄博职业学院国际学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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SWOT
高校
韩语教学
境遇
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2007
chi
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