浅谈初中生作文评改

• 作者: 马向丽
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 作文评改 初中生 作文批改 学生自主 作文教学 语文教师 被动局面 “有”
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马向丽		1	0	0.0	0.0