浅谈小学生音乐学习心理特点与教学方法的改进

• 作者: 宋科 路艳霞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 小学学生 音乐学习心理 教学方法改进
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 162
• 分类号: G622
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

本文首先从研究小学生音乐学习心理入手,使小学生充分发挥学习的主动性,增强其动口、动手的能力;其次,在此基础上改进音乐教学方法,最终达到通过音乐教育培养人的目的.本文就以上两方面内容进行了初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋科		6	17	3.0	4.0
2	路艳霞		3	0	0.0	0.0