德育教育与历史教学和谐发展的研究

• 作者: 左良健
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 历史教学 和谐发展
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦1
• 页码范围: 215
• 分类号: G63
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

中学历史学科是一门十分重要的人文学科,其中蕴涵着非常丰富的德育资源.我们必须充分地发掘、利用这些德育资源,辅以科学合理的实施方法,使中学历史学科在授予学生历史学知识与技能的同时,充分发挥其德育功能,促进学生良好品德的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左良健		2	1	1.0	1.0