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摘要:
本文以几年来自己在初中物理教学中遇到的学困生为研究对象,通过其特点的分析,在师生的共同努力下,每个学生在不同程度上都得到了转化和提高,现就自己的分析和做法做以总结,与同行共勉.
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中学物理
学困生
形成原因
转化策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中物理教学中学困生的特点和转化
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 初中物理 学困生 特点 转化 畏难情绪
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 分类号 G63
字数 1306字 语种 中文
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
学困生
特点
转化
畏难情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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