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摘要:
孩子的心灵是否舒展是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必会快乐而轻松的飞,心灵压抑的孩子只能痛苦而缓慢地爬.放飞心灵,勇于创新,让音乐悄悄地走入孩子的心中.
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兴趣--学生感受音乐魅力的基础
兴趣
生活
参与意识
个体差异
让学生在快乐中感受音乐美
音乐教育
审美
快乐
感受音乐美
培养小班幼儿对音乐节奏的感受能力
节奏感
打击乐器
感受能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用"心"感受音乐
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 环境感染 歌声激发 耳朵倾听 心去启迪 爱去感染
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目 创新
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G63
字数 2586字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈云飞 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境感染
歌声激发
耳朵倾听
心去启迪
爱去感染
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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