我的课堂谁做主

• 作者: 郁茂鑫
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 主体地位 激发兴趣 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 377-378
• 分类号: G63
• 字数: 4878字
• 语种: 中文

摘要

高中历史新课程标准与教学实践的冲突一直困扰着我,由一节精心准备的新课因学生的"插嘴"而停留在导语部分引起笔者的反思:课堂教学应该是学生做主,教师一要真正领悟主体性教育理念的精神;二要激发学生的学习兴趣;三要引导学生自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁茂鑫		2	0	0.0	0.0