浅议初中物理教学的补充

• 作者: 倪搏文
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 教学 补充
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教研篇2
• 页码范围: 247-248
• 分类号: G63
• 字数: 3054字
• 语种: 中文

摘要

初中物理教学中,概念、名词、规律的理解和掌握至关重要,利用物理概念、规律分析问题、解决问题就更为重要.为了学生学好初中物理,加强对物理知识的理解和应用,教师根据学生情况适当地予以补充,是非常有必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪搏文	四川省中江县永丰乡中心校谭受学校	2	0	0.0	0.0