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摘要:
凡是当过班主任的人,无不深谙其中的艰辛,工作事无巨细,时间不分作息,每天做着一大堆的事,说着一大堆的话,忙得不可开交,但却收效甚徽,结果往往是事半功倍,有时出观事与愿违的现泉.怎样才能把这样又苦又累的工作,干得轻松、干得快乐、干的效果好一点呢,最根本的是要注重探索班主任自身的修养、习惯、方法,班干部的能力培养、班级文化环境刨设、舆论的导向,要由"经验"管理走向"科学"管理,这样才能提高管理的效率.
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文献信息
篇名 如何提高班级管理效率
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 效率
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 分类号 G63
字数 2300字 语种 中文
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1 陈昌荣 2 0 0.0 0.0
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