新课程下的初中"大体育"教学观初探

• 作者: 程学军
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中体育 "大体育"教学观
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 9-9
• 分类号: G623
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.007

摘要

体育是一门综合性很强的学科,在实际教学当中所涉及的领域比较广泛.要想使体育教学适应当前教育教学的需要,适应当今时代的需要,适应学生发展的需要,就必须解放我们的头脑,高瞻远瞩,树立"大体育"教学观,从而开辟体育教学的新途径.本文笔者依据自身对新课程理念的学习和教学实践,对新课程下的初中"大体育"教学观进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程学军		1	1	1.0	1.0