合理情绪调节策略在英语教学中的应用分析

• 作者: 张瑾佳
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 合理情绪疗法 ABC理论 非理性信念 绝对化要求 过分概括化 糟糕至极
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 279-280
• 分类号: G4
• 字数: 2024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3198.2010.21.176

摘要

外语教学结合心理学的合理情绪调节策略,使学生摒弃非理性信念,充分发挥自身主观能动性,取得良好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑾佳	重庆工商大学外语学院	5	14	2.0	3.0