大学物理教与学

• 作者: 胡承学
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教育 人文教育 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 高教前沿
• 页码范围: 240
• 分类号: G64
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

本文主要通过明确教学目的,贯彻物理概念,加强人文教育及传统教育方式与多媒体教学方式的有机统一四个方面来解决大学物理教学面临的困难.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡承学	中国人民解放军军事交通学院基础部	5	3	1.0	1.0