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摘要:
作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个文化人的价值的重要标准.学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现.要帮助学生提高写作能力,应注意以下四点:一、让学生从范文中学"仿"作文,鼓励学生的自信心,从而消除畏难情绪.二、精心设计作文题目,激发学生写作兴趣.三、指导学生广泛阅读,获取大量信息,从而提高学生写作能力.四、开放作文评改方式,师评、自评、互评相结合.
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文献信息
篇名 我是怎样进行初中语文作文教学的
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 怎样进行 初中语文 作文教学
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 80
页数 分类号 G63
字数 248字 语种 中文
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1 李雪琴 4 5 1.0 2.0
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