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摘要:
美育的根本目的是培养和塑造和谐完整、全面发展的一代新人.语文教材中的古今中外许多优秀的文学作品,不仅展现生活中的美,而且还凝聚着作者的审美理想.教师通过语文教学正确引导学生去感受生活之美,并激起他们对于丑的憎恶,从而净化学生的心灵,提高他们的审美意识,培养他们正确的生活态度和健康的人格.
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文献信息
篇名 如何在语文教学中渗透美育
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 语文教学 美育 作品美 人格美
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 课改篇2
研究方向 页码范围 328
页数 分类号 G63
字数 2235字 语种 中文
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语文教学
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