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高分子化学实验教学中学生创新能力培养的实践探索
高分子化学实验教学中学生创新能力培养的实践探索
作者:
姚大虎
赫玉欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新能力
实验教学
高分子化学
研究性实验
摘要:
化学实验是化学教学的重要组成部分.在高分子化学的实验教学中,通过教学方法、教学手段及评价机制等的革新,激发了学生的学习兴趣,从而提高学生理论知识运用能力和实验技能,培养了学生的创新能力.
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金属材料
高分子化学
课程
教学
高分子化学实验教学的探索
高分子化学实验
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
高分子化学实验教学中学生创新能力培养的实践探索
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
创新能力
实验教学
高分子化学
研究性实验
年,卷(期)
2010,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-28
页数
分类号
G420
字数
2155字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9795.2010.22.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚大虎
河南科技大学化工与制药学院
29
177
8.0
12.0
2
赫玉欣
河南科技大学化工与制药学院
33
168
8.0
11.0
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被引次数趋势
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节点文献
创新能力
实验教学
高分子化学
研究性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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