班主任要学会成就学生

• 作者: 杨庆利
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 学生 因材施教
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 11
• 分类号: G45
• 字数: 1755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2010.25.011

摘要

班主任通过科学、艺术地爱学生,发现学生闪光点,培养学生自信心,让学生学会尊重体贴老师,养成良好的日常行为习惯,激发学生自我奋进的意识等方法,因材施教,让学生做大事、成大器,最终要成就学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨庆利		2	4	1.0	2.0