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如何让学生享受到大课间的乐趣
如何让学生享受到大课间的乐趣
作者:
李明
黄芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育
大课间
乐趣
品质
摘要:
体育大课间活动是一个学校的门,搞得好坏不仅影响到孩子的体质问题,也能看出学校是否重视体育活动,结合本校的实际情况谈一下我校是如何搞好大课间活动的.
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推荐文章
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大课间
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制订方案
强化管理
让群众享受到优质均等的医疗服务
浅析如何有效开展体育大课间活动
小学生
大课间
体育
活动内容
方法
农村小学如何开展大课间活动
农村小学
大课间活动
参与
创新
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
如何让学生享受到大课间的乐趣
来源期刊
新课程(教师版)
学科
教育
关键词
体育
大课间
乐趣
品质
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
课改篇1
研究方向
页码范围
6-7
页数
分类号
G42
字数
1622字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
李明
4
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体育
大课间
乐趣
品质
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新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
期刊文献
相关文献
1.
如何开展大课间体育活动
2.
让群众享受到优质均等的医疗服务
3.
浅析如何有效开展体育大课间活动
4.
农村小学如何开展大课间活动
5.
如何提高大课间体育活动的有效性
6.
争分夺秒,让课间活动具有价值 ——小学大课间体育运动的开展策略
7.
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9.
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10.
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11.
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12.
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13.
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14.
有效推动体育大课间活动的实施策略
15.
小学体育大课间活动存在的问题与对策
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