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摘要:
新的课程标准实施以后,在英语教学中,无论是教学模式还是评价标准都有了很大的变化.许多教师不能很好的把握这种变化,在教学的过程中,存在着一些误区,本文通过教学实践,对这些问题进行总结和分析,为英语教学提供帮助.
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篇名 小议英语教学中的几点误区
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 英语教学 误区
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 外语论坛2
研究方向 页码范围 627,606
页数 分类号 H3
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.07.480
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1 田桂莲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
误区
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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