浅析新课程理念下化学生成性教学

• 作者: 张雪芬 黄林军
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 动态生成 挖掘教材 预设课堂 课堂生成
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G63
• 字数: 3135字
• 语种: 中文

摘要

教学过程是开放的,不是封闭的,是生成的,不是完全预设的;生成性教学的基本要求:关注表现性目标,关注具体的教学过程,关注教学事件,关注互动性的教学方法,课堂教学要具有动态生成性.文章从"挖掘教材""精心预设""课堂生成"三个方面阐述了如何进行生成性教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪芬	苏州大学材料与化学化工学部	19	195	3.0	13.0
2	黄林军		2	1	1.0	1.0