在高中历史教学中培养情感态度价值观

• 作者: 路忠伟
• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 情感态度价值观 途径
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 103
• 分类号: G63
• 字数: 2612字
• 语种: 中文

摘要

情感、态度、价值观的达成既是当前新课改视野下历史教学的目的,也是历史学教育本身的目的,更是有效教育的目的.要积极发挥课堂教学的作用,如语言表达、设问、主题等,来促进生成性资源的形成,为青年学生人文精神的构建和发展奠基.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路忠伟		1	2	1.0	1.0