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摘要:
坚持以就业为导向的新课程开发理念、以能力为本位的新课程开发思路、以获取职业资格证书和企业的实际反馈为评价标准,从课程的性质与作用、教学内容的选取、教材改革、教学模式等七个方面入手进行中药用药指导课程开发
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内容分析
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文献信息
篇名 高职药品经营与管理专业中药用药指导课程开发的探索
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科 教育
关键词 课程改革 中药用药指导 药品经营与管理专业
年,卷(期) 2010,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 分类号 G71
字数 2149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2010.22.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝祎玮 13 31 3.0 5.0
2 宋广大 5 3 1.0 1.0
3 孙玉雯 中国中医科学院广安门医院药剂科 18 73 6.0 6.0
4 袁燕芳 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
中药用药指导
药品经营与管理专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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87159
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