浅谈农村初中学困生的成因与转化

• 作者: 苏学艺
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 个体差异 转化
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 29-29
• 分类号: G636
• 字数: 1779字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2010.35.021

摘要

在大力推进素质教育的今天,学困生却越来越多,尤其在农村初中这种现象尤为严重.在本文中,笔者将从主观和客观两方面分析农村初中学困生形成的原因,并从提高学习兴趣、养成良好学习习惯、学校与家庭的协作等方面入手,谈谈如何做好学困生的转化工作.