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摘要:
现代教育崇尚以学习者为中心的教学模式.然而,由于受小学英语基础差异的影响,学生在中学阶段的英语水平是参差不齐的,这样使我们的常规教学难以满足所有学生的需要.分层教学正是针对此种现状在因材施教的基础上提出的.对此论文从英语分层教学的目的与必要性入手,深入地分析了分层教学在英语教学中的应用,最后就使用该教学方式所取得的成绩与需要改进的方面谈了自己的看法.
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文献信息
篇名 分层教学在中学英语课堂中的应用
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 中学英语 分层教学 应用
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教研篇1
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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中学英语
分层教学
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