初中数学探究式教学方法的实践和探索

• 作者: 郑爱萍
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式 合作学习 初中数学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 190
• 分类号: G63
• 字数: 1470字
• 语种: 中文

摘要

本文从"探究式"课堂教学模式的理论着手,分析了适用于初中探究性学习的数学问题,得出了初中数学探究式教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑爱萍		2	3	1.0	1.0