如何利用网络教学来促进学生学习方式的转变

• 作者: 龙月
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学 变革 学习方式
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦1
• 页码范围: 191
• 分类号: G63
• 字数: 1383字
• 语种: 中文

摘要

本文从学生学习方式转变的必要性入手,简述了信息技术与课程整合对教育带来的影响,然后论述了网络教学对学生学习方式转变的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙月		5	1	1.0	1.0