从《百家讲坛》到历史课堂教学——浅谈如何提高学生学习历史的兴趣

• 作者: 陈苗
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 百家讲坛 历史教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 314-315
• 分类号: G63
• 字数: 3319字
• 语种: 中文

摘要

<百家讲坛>的成功不仅在社会层面引起强烈反响,而且也仿似一块巨石在历史教学静寂的湖面掀起狂澜.本文结合自己的教学实践,对在历史课堂教学中如何提高学生学习历史的兴趣进行了详细阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈苗		7	1	1.0	1.0