儿科护理中的护患沟通技巧分析

• 作者: 李忠玲
• 来源期刊: 中国民族民间医药
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科护理 护患沟通 技巧
• 年，卷（期）: 2010,（24）
• 页码范围: 181-182
• 分类号: R473.72
• 字数: 2510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8517.2010.24.175

摘要

目的:儿科护理过程中加强护患沟通,实现护患之间零纠纷,解决那些由于语言使用不当、护患信息不足、技术不够专业、过多使用专业术语、解释不到位等原因而带来的护患误解或引起的病人及家属的不满,防止纠纷的产生,提高患者的满意度.方法:在儿科护理过程中采取一下几种方式进行护患沟通,如:预防性沟通、集体沟通、书面沟通、统一沟通等;同时也必须采取相应的沟通技巧进行护患沟通,如:安慰性语言、赞美性语言、解耠性语言、告知性语言、鼓励性语言、形体语言、询问性语吾等达到护患间的沟通.结论:有效的护理沟通技巧可以为诊断治疗提供依据、可以维护患方知情同意权、可以促进护患合作、可以提高患儿及家属防病能力.