小学语文教学中怎样让学生的创新之火燃成燎原之势

• 作者: 杨启荣
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维 综合素质
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 209-210
• 分类号: G62
• 字数: 3620字
• 语种: 中文

摘要

本文结合小学语文教学的实践,根据儿童身心发展的特点,探索如何在生动有趣的语文教学氛围中培养学生的创新思维,把脉新课改的真正内涵,努力提高学生的综合创新素质.

作者信息

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1	杨启荣		1	0	0.0	0.0