作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要想提高地理课堂的效率,就要结合地理科目的特点,明确地理科目的学习目标,懂得地理知识对生活和人生的重要意义;充分利用课本的插图,以形象带动学生的抽象思维,培养学生获取知识的能力;进行变式练习,在原有的知识基础上,建构新的知识体系,提高学习效率.
推荐文章
地理故事:提高地理课堂教学效率的"脚手架"
高中地理
课堂教学
效率
地理故事
策略
如何提高地理课堂教学效果
高中地理教学
新课标
主题探究活动
信息技术
提高地理课堂教学质量初探
地理科
学会学习
因材施教
新课程理念下如何提高地理课堂教学的有效性
新课程
地理
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高地理课堂的效率
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 效率 目标 方向 插图 变式
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 84
页数 分类号 G63
字数 1236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.02.078
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
效率
目标
方向
插图
变式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导