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摘要:
大学语文应在教学中挖掘蕴藏其间的传统文化内涵,这将对学生爱国主义思想的形成,人格理念的提升,人道主义精神的培养起到十分重要而积极的作用.
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试论在大学语文教学中落实传统文化的传承功能
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关于大学语文与传统文化教育的思考
传统文化
大学语文
教育
人文
民族
关于大学语文与传统文化教育的思考
传统文化
大学语文
教育
人文
民族
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学语文教学应重视传统文化内涵挖掘
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 爱国主义思想 人格理念 人道主义精神
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 分类号 G64
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.13.118
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春赫 14 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱国主义思想
人格理念
人道主义精神
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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