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摘要:
教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节.选择适宜我们自己并能达到和实现我们预期的目的良好教学方法,我们需要了解自己、了解学生、了解教学内容和教学环境.
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篇名 浅谈中学语文教学方法的选择和应用
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 中学 语文 教学方法
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 分类号 G63
字数 2405字 语种 中文
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