谈初中音乐教学中学生情感的培养

• 作者: 毛丹
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 情感教育 综合素质
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 114
• 分类号: G63
• 字数: 2926字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育活动在本质上是一种情感活动.音乐以情感为中介具有"潜移默化"的影响作用和"寓教于乐"的功能.在初中音乐教学中,应利用教材中精心选取的健康的、积极向上的音乐作品,开启学生的心智、陶冶他们的情操.随着新课改的推进,音乐教学也推进到了一个新的阶段,注重音乐课堂中对学生的情感教育,让学生在体验、感受音乐美的过程中,达到全面提高学生综合素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛丹		3	8	2.0	2.0