课程资源整合开发策略在Using Language教学中的运用

• 作者: 祝银燕
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 课程资源整合开发
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 295-297
• 分类号: G71
• 字数: 4581字
• 语种: 中文

摘要

课程资源开发是从课程设计和课程资源扩展和开发的角度,从理论和实践两方面着手,探索具有实践指导意义的原理及操作性强的实践模式.对课程资源整合开发的研究,主要采取三种策略:整合资源,更新资源,共享资源.在Using Language教学中运用这三种策略便是一项具体的实践模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝银燕		4	8	2.0	2.0