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摘要:
职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,大量职业高中学生的数学基础较差,大部分学生对数学毫无兴趣.这给教学带来了很大的困难,作为一名职业高中的数学教师,如何帮助学生克服畏惧心理,树立学好数学的信心,激发学生的求知欲,如何在数学课堂中提高教学效果,是职业高中数学教师亟待解决的问题.
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关于职业高中数学课程教学改革与探讨
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浅谈职业高中数学教学改革
职业高中
数学
教学改革
探索
职业高中数学教学如何做到优质、有效
课堂教学
影响因素
自我学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何上好职业高中数学课
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 职高数学 学习兴趣 分层教学 专业需要
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266
页数 分类号 G71
字数 1824字 语种 中文
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1 刘圣纯 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职高数学
学习兴趣
分层教学
专业需要
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