作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理是大家公认的一个难度学科,特别是高中物理,因为物理学科是多种能力的综合体现.随着课改的深入,对物理教学提出了更高的要求.笔者结合自身多年教学经验有以下几点体会.
推荐文章
浅谈高中物理教学
高中物理
教学
几点问题
浅谈高中物理教学
高中物理教学
学习兴趣
合理教学
浅谈高中物理教学
物理教学
教学改革
做好初高中物理教学衔接的几点思考
物理教学
初高中
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中物理教学的几点思考
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 新课程 新课程标准 三维目标 教学活动
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203
页数 分类号 G63
字数 1653字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景宽江 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
新课程标准
三维目标
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导