也谈语文教学的开放性

• 作者: 李文英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性 空间 窗口
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 91
• 分类号: G633.3
• 字数: 2601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.083

摘要

语文教育具有综合性、社会性,树立大语文教学观,把语文课从微观教学中解脱出来.本文试从开放课堂,给语文学习更多的摆渡空间,打开语文之窗谈起,从课内到课外,从家庭到社会,从语文运用到生活态度全面关注学生的成长,提升学生的素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文英		2	0	0.0	0.0