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摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣也是提高学习效率的最好途径.通过参观、实地考察能提高学生学习会计专业课的兴趣和荣誉感.利用直观教学方法,提高学生感性认识,让学生表演和操作,直接体验,提高学生的实践操作技能.
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文献信息
篇名 如何提高财会专业课的教学效果
来源期刊 魅力中国 学科 经济
关键词 激发兴趣 感性认识 直观体验 提高技能
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 财经纵横
研究方向 页码范围 192-192
页数 分类号 F230
字数 2522字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
感性认识
直观体验
提高技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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