浅谈如何激发高校学生对体育课的学习兴趣

• 作者: 温兴训
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 体育
• 关键词: 激发 学习兴趣 重要性 高校学生 体育
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教法篇
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G80
• 字数: 4321字
• 语种: 中文

摘要

我们在体育教学的研究中发现,抓住学生对体育课的兴趣,是提高体育教学质量的首要关键.影响学生体育成绩的一个主要因素,是学生对体育课的兴趣高低程度.兴趣是积极认知某种事物或从事某种活动的心理倾向,没有兴趣的学习是被动的,毫无创造性的.本文试图根据高校学生的兴趣特点,对激发学生学习兴趣的途径进行阐述,从而达到更好地激发学生的学习兴趣,让他们更好地掌握运动技能,提高运动能力和成绩的效果和目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温兴训		6	1	1.0	1.0