浅谈中学英语课堂中的分层教学法

• 作者: 王静
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 课堂 分层教学法
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 百花园地1
• 页码范围: 378-379
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

进入新世纪后,素质教育在我国各个学校如火如荼地进行着,分层教学也应运而生,但各个学校开展的程度不同,取得的效果也不尽相同.正因为分层教学是符合"因材施教"的教学规律,能照顾绝大多数学生的学习差异、个人能力差异和学习需求差异,并最大限度地保护他们的学习利益,因此是值得坚持和不断完善的.本文就来谈谈在中学英语课堂中的分层教学的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		2	3	1.0	1.0