物理教学中的兴趣教学法

• 作者: 黄文坚
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣导入 幽默语言 激励 联系生活
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 159
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是推动人们求知的一股内在力量,可以说人的注意力、观察力、思维能力、记忆力乃至想象力都和兴趣有关,而且紧密相连.文章以优化课堂教学为目的,从课题引入、教师语言艺术、师生关系以及生活实际等方面创造情境产生兴趣源,调动其学习积极性,激发学生强烈的求知欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文坚		2	0	0.0	0.0